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　　當前城市雨水收集系統的基本形式-綠帶是怎樣的?教學樓屋面雨水收集系統又是怎樣的?請看下面的內容!
 

當前城市雨水收集系統的基本形式-綠帶

　　當前城市雨水收集系統基本來源于綠帶,即通過城市綠化來實現雨水收集,這是一種簡單實用的收集方式.基本上可以分為四種類型.

　　分車綠帶一般比較窄,植物配置相對簡單,植物層次只有綠籬,或者綠籬加灌木球和喬木,少數分車帶綠地較寬,配置層次豐富.

　　分車綠帶人為踐踏不是很嚴重,但由于位于機動車道中間,綠地面積窄,汽車尾氣的排放等導致植物生長環境惡劣,夏天分車帶溫度很高,需要大量澆水來抗旱保苗,灌溉方式一般為人工拖管、水車澆水的方式,管理比較粗放,浪費水資源、人力、物力.

　　在綠地內一般設有噴灌設施,但是大多不是很完善,分車綠帶高程多數高出道路20-30cm左右,在分車綠帶旁每隔一定的距離設置有雨水口

　　雨水全部通過這里排入市政排水系統,完全沒有考慮雨水收集利用.雨水口設置于行車道內,由于機動車巨大沖擊力的作用.雨水蓖、雨水口與路面相接處常是常見的損毀點.

　　路側綠帶形式比較豐富,有的是面積較大含有園林小品、小廣場、園路、水景等的公園型路側綠帶,像湘江中路沿江風光帶,有稍微窄的寬度大概50m左右有點小坐凳、園路等可以讓人們進入的路側綠帶

　　這兩種一般植物配置層次比較豐富,植物生長環境較好,但人為破壞性較大,路側綠帶的高程不是很統一,年代稍久遠的道路路側綠帶一般要高于道路,不利用雨水滲入綠地利用

　　近年來所建的綠地有些綠地考慮了雨水入滲收集利用,所以建成了高程與路面一致,此外多數路側綠帶在地形、植物等方面并沒有考慮到雨水的收集利用.
 

教學樓屋面雨水收集系統

　　為了有效地實現雨水收集的循環利用,達到預想的經濟、生態及社會效益.通過對實際地形的分析,對易集水區域采取加強滲透的方式,讓雨洪直接回灌地下,以補充地下水

　　中心水體因地勢差異,充分地利用,以緩解硬質鋪裝所導致的排水問題,減輕校內排水管道的壓力;根據現有建筑物頂部特征,在坡屋頂上僅采用屋面雨水收集,平屋頂既采用屋頂綠化又對屋面雨水進行收集利用,形成良性循環,以達到有效地利用.

　　本次方案的改造,是將學校公共區域打造為湖北美術學院曇文化產業園,主要對公共建筑進行改造.因此我所采取的雨水收集與利用的措施具體如下:

　　一是利用建筑物坡頂大面積屋頂,構建雨水收集器進行收集、過濾、利用;

　　二是借平頂屋頂來進行綠化,來改善局部小氣候;

　　建筑物屋面是適合和常用的雨水收集面,屋面雨水收集方式按雨水管道的位置分為外收集系統和內收集系統.屋面雨水水質隨城市化程度、屋面下墊面類型、交通量、人口密度、空氣污染程度、降雨量及降雨歷時等因素變化

　　相對而言,屋面雨水水質較好,在具體設計中,應根據建筑物的類型、結構、形式、屋面面積大小、當地氣候條件及雨水收集系統的要求,經過技術經濟比較來選取合適的收集方式.

　　采用外收集方式居多,外收集系統由檐溝、收集管、水落管、連接管等組成.由于該校區已有建筑物所有的水落管均在外部,本設計采用外收集方式,因此將屋頂進行簡單的處理即可收集大量的雨水.通過初期雨水棄流裝置進入雨水收集管道中(如圖).

　　此圖是對校內教學樓雨水收集利用所設計的示意圖,此樓處于學校主入口右側,面積約3000平米的平屋頂結構,因占地面較大,所以我將屋頂綠化、屋面雨水收集綜合利用來進行設計,以"綠色生態"為理念,達到節能、環保的目的,對雨水循環、有效利用.

　　雨水存儲池建在易集水區域,其雨水來源:一是來自屋面雨水;二是來自地面雨水徑流.目的是緩解該區域集水的困境及排水的壓力.在過濾池右上角預留溢流口,以防止雨水過剩時,直接回灌地下,補充地下水.

　　收集到的雨水可用于:通過高位水箱,供屋頂綠化灌溉,解決屋頂植物的用水問題;提供該建筑內的清潔用水及衛生間用水;補充周邊景觀用水及道路沖洗等.
 

 

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